Von saisonalen Landarbeitern über Gesundheitspersonal bis hin zu hochrangigen Softwareanalysten spielen Einwanderer eine wichtige Rolle in Unternehmen und Branchen in ganz Kanada und auf der ganzen Welt.
Aber Einwanderer stehen auch vor einer Vielzahl von Hürden, wenn sie versuchen, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten auf eine Weise zu übertragen, die von Arbeitgebern anerkannt und geschätzt wird – und ein bahnbrechender Bericht der UBC Sauder School of Business untersucht diesen Prozess und untersucht, wie sich soziale Netzwerke und die Dauer des Aufenthalts von Einwanderern auf ihre Beschäftigungsaussichten auswirken. Nebenbei entwickelte das Team auch hochmoderne Modelle für maschinelles Lernen.
Wenn Einwanderer neue Ufer betreten, müssen sie ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten auf eine Weise präsentieren, die Arbeitgeber verstehen und wertschätzen können. Arbeitgeber wiederum müssen feststellen, wie glaubwürdig und übertragbar ihre Fähigkeiten tatsächlich sind.
Aber Herausforderungen auf beiden Seiten dieses Prozesses können dazu führen, dass Einwanderer Jobs bekommen, für die sie überqualifiziert sind, was wiederum zu niedrigeren Einkommen, verkümmerten Karrieren und schlechterem Wohlbefinden führen kann; Gleichzeitig laufen Unternehmen – und ganze Volkswirtschaften – Gefahr, wertvolle Talente von Einwanderern zu verpassen.
Als die Forscher Dr. Snehal Hora, Dr. Emily Campion, Dr.
Allerdings hatten Akademiker aus Bereichen wie Soziologie, Anthropologie und Wirtschaftswissenschaften den breiteren Arbeitsmarkt von Einwanderern und die Bevölkerungsbewegungen untersucht, doch die alltäglichen Beschäftigungserfahrungen von Einwanderern waren im Bereich der Organisationspsychologie und des Managements weitgehend unsichtbar.
Für die Arbeit half Dr. Sajjadiani bei der Erstellung eines Modells für maschinelles Lernen, um mehr als 13.000 Forschungsarbeiten aus den Jahren 1888 bis 2022 zum Thema erwachsene Einwanderer der ersten Generation zu überprüfen.
Wir nutzten maschinelles Lernen, um die Studien zu identifizieren, die für unsere Forschung am relevantesten sind, und haben die über 13.000 Arbeiten auf etwa 5.000 eingegrenzt. Dann nutzten wir eine andere Art des maschinellen Lernens, um die Hauptthemen dieser Arbeit aufzudecken.“
Dr. Sima Sajjadiani, Assistenzprofessorin an der UBC Sauder School of Business
Von diesen beschränkten die Forscher die Suche auf Arbeiten, die sich speziell mit den Beschäftigungserfahrungen von Einwanderern befassten, beispielsweise mit Diskriminierung aufgrund von Sprachkenntnissen oder dem Navigieren in organisatorischen Konstrukten. Am Ende entstand eine abschließende Stichprobe von 833 Beiträgen zu 32 Themen, von den Herausforderungen für eingewanderte Krankenpfleger über Diskriminierung bei der Einstellung bis hin zur Übertragbarkeit von Fähigkeiten.
Sie fanden mehrere Schlüsselfaktoren heraus, die es Einwanderern erschweren, ihr Humankapital effektiv auf den Aufnahmemarkt zu übertragen. Erstens liegt es an der fehlenden Anerkennung von Abschlüssen, Zertifikaten und Lizenzen, die sie in ihrem Heimatland erworben haben.
„Einige Unternehmen, insbesondere solche, die nicht so global vertreten sind, wissen möglicherweise nicht, wie hochwertig ein Abschluss einer bestimmten Universität ist“, sagt Dr. Campion von der University of Iowa. „Einwanderer müssen also mit einer Art Strafe rechnen, weil die Personalvermittler nicht wissen, wie sie ihre Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten verstehen, einordnen oder anerkennen sollen.“
Darüber hinaus sind Einwanderer häufig nicht mit den Beschäftigungsnormen in ihrem Gastland vertraut, beispielsweise mit Lebensläufen, die keine Bilder oder Hobbys enthalten. Infolgedessen könnte ihr Lebenslauf einen Personalvermittler verwirren.
„Wir haben festgestellt, dass Einwanderer, die sich die Zeit genommen haben, ihr Humankapital neu zu definieren und ihre Lebensläufe so zu überarbeiten, dass sie den Erwartungen im Gastland entsprechen, einige dieser Herausforderungen meistern und ihr Humankapital in den Augen der Personalvermittler legitimieren konnten“, sagt Dr. Campion. „Das hat es ihnen dann erleichtert, eine Beschäftigung zu finden – und vor allem eine Beschäftigung, für die sie gut qualifiziert waren, denn Unterbeschäftigung und Überqualifizierung, zwei Seiten derselben Medaille, sind in hochqualifizierten Einwanderergemeinschaften ein Problem.“
Dr. Snehal Hora von der Drexel University fügt hinzu, dass Länder wie Kanada oft nicht über das Humankapital verfügen, das sie benötigen, insbesondere in Schlüsselbereichen wie dem Gesundheitswesen – aber sie haben Optionen. „Unsere Arbeit zeigt, dass es relativ einfache Lösungen gibt“, sagt Dr. Hora, die selbst Einwanderin ist. „Wenn wir Einwanderern die Werkzeuge an die Hand geben, ihr Humankapital korrekt zu übersetzen oder darzustellen und die Türen für Zertifikate zu öffnen, können wir in Kanada viel davon profitieren.“
Dr. Campion sagt, eines der klügsten Dinge, die politische Entscheidungsträger tun können, sei die Schaffung hypothetischer „Zebrastreifen“, die es Einwanderern ermöglichen, ihre Fähigkeiten und ihre Ausbildung in ihrem Gastland zu übertragen; Auch Personalabteilungen können Maßnahmen ergreifen, um Verluste zu vermeiden.
„In Ihren Vorstellungsgesprächen und Beurteilungen möchten Sie sich wirklich auf die erforderlichen Kernkompetenzen konzentrieren und sicherstellen, dass Bewerber die Möglichkeit haben, die für die Stelle geeigneten Fähigkeiten zu kommunizieren“, sagt Dr. Campion. „Wenn man im Auswahlprozess Annahmen trifft, kann es sein, dass man am Ende hochqualifizierte Talente aussortiert.“
Die Forscher fanden auch heraus, dass die sozialen Kreise, die Einwanderer in ihren Aufnahmeländern wählen, eine Rolle spielen. Sie können oft über ihre Einwanderergemeinschaft einen Arbeitsplatz finden, riskieren jedoch, Chancen zu verpassen, die sich aus dem Aufbau von Beziehungen zu Menschen außerhalb ihres sozialen Umfelds ergeben – insbesondere, wenn sie vorhaben, hier zu bleiben.
„Es wird zu einem Kompromiss: Willst du schnell einen Job oder willst du einen Job, der deinen Fähigkeiten entspricht? Und willst du schnell Geld verdienen und zurückgehen, oder willst du dich hier niederlassen?“ sagt Dr. Hora, der auch möchte, dass Einwanderer verstehen, dass sie viel tun können, um ihre eigenen Wege zu kontrollieren und zu verbessern. „Die Art der Menschen, mit denen Sie sich vernetzen und interagieren, bestimmt die Art der Ressourcen, die Sie von ihnen erhalten – und das hilft Ihnen, Ihre Fähigkeiten umzusetzen.“
Diese Absicht zu bleiben kann sich auch abhängig von den Erfahrungen der Einwanderer entwickeln, fügt Dr. Sajjadiani hinzu. „Wenn wir die Übertragung von Humankapital erleichtern, möchten möglicherweise auch diejenigen bleiben, die nicht lange bleiben wollten, und einen Beitrag leisten“, sagt sie. „Und wenn jemand bleiben möchte, aber mit all diesen Hindernissen konfrontiert wird, sieht er möglicherweise keinen Weg, etwas beizutragen, und beschließt, zu gehen.“
Den Forschern zufolge stehen den Gesellschaften alle Instrumente zur Verfügung, um Einwanderern klare Wege zu weisen, aber es kommt auf die Motivation und die Ressourcen der Organisations- und Regierungsführer an. Besonders in einer Zeit, in der die einwanderungsfeindliche Rhetorik in den Vereinigten Staaten und darüber hinaus zum Mainstream geworden ist, warnen sie davor, dass Länder, die Einwandererarbeitskräfte entfremden, dies auf eigene Gefahr tun.
„Einwanderer stellen für jedes Land eine gewaltige Form des Fortschritts dar. Sie bringen neuartiges Humankapital mit. Sie bringen Kultur und Verbindungen in andere Länder. Sie schaffen Wege, die wir sonst nie erreichen könnten“, sagt Dr. Campion.
„Wir sehen sehr reale Konsequenzen eines harten Vorgehens in den Vereinigten Staaten, und ich glaube, dass es uns auf lange Sicht nur schaden wird, wenn wir die entscheidende Rolle der Einwanderung nicht wieder anerkennen“, sagt sie. „Der globale Wettbewerb um Talente sollte allen zugute kommen.“
Quellen:
Hora, S., et al. (2026). Translating human capital amid varying intentions to stay: An integrative conceptual review of the immigrant employment attainment process. Journal of Applied Psychology. DOI: 10.1037/apl0001343. https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2Fapl0001343